Il progetto
Il progetto E-SCAPE, acronimo di Exploring Supportive Creative Alternative Paths for Education è un progetto di partenariato strategico nel campo della gioventù cofinanziato dal programma Erasmus plus della Commissione Europea.
Questa idea è nata dal consorzio di partner che vorrebbero portare innovazione nel lavoro con i giovani creando nuovi strumenti e condividendo buone pratiche per altri operatori giovanili, educatori, istituzioni e chiunque sia coinvolto nell’educazione dei giovani.
Come idea per combattere la crisi causata dal COVID-19 e per esplorare altri percorsi educativi stiamo esplorando le escape room educative come strumento per lo sviluppo di nuove competenze per i giovani.
Nasce dall’idea che le escape room educative non sono così usate nel sistema educativo e i pochi esempi che abbiamo trovato sono stati molto efficaci. Inoltre, abbiamo notato la totale mancanza di escape room educative online così le creeremo per aggiornare e applicare i principi del lavoro giovanile digitale e fornire una app mobile a giovani e operatori del settore.
Il progetto durerà da marzo 2021 a febbraio 2023.
Gli obiettivi:
– Fornire un modello innovativo basato sulle TIC, con metodi teorici e pratici che motiveranno i giovani professionisti delle ONG a migliorare le competenze creative sui giovani e i loro gruppi target.
– Sostenere gli operatori giovanili a sfruttare il potenziale degli ambienti di apprendimento digitali per costruire set di abilità di alto valore all’interno dei loro gruppi target;
– Testare con l’applicazione della metodologia innovativa in ogni paese partner e raccogliere feedback per i miglioramenti;
– Espandere gli strumenti di tutoraggio degli operatori giovanili con un’applicazione mobile per giocare con delle escape room educative, e incoraggiarli a creare opportunità di apprendimento online per i giovani;
– Rafforzare la cooperazione nel settore culturale e creativo e lo scambio di informazioni e buone pratiche tra diverse entità in diverse aree d’Europa..
ROADMAP E-SCAPE PROJECT:
